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수원 갈만한 공원, 몸부림치는 학생들과 주의를 끄는 노력을 저해할 수 있다. 학생들에게 너무 어려운 과제를 부과하는 것에 반대한다. 연구 결과에 따르면 학생들은 중등 학교에서의 음악 개입을 계속하는 것은 일반적으로 높은 참여율을 가지고 있다. 음악 시험과 수업(Hans, 1996 petengell, 1..<br />
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